Online evalueringsværktøj til skoleelever

Ifølge "Glossary of Education Reform" er det; "I undervisningen benyttes begrebet evaluering til en lang række metoder eller værktøjer som evaluerer, måler og dokumenterer den akademiske villighed, læringsudvikling, udvikling af evner eller elevernes undervisningsbehov."

Så du kan bruge vores online evalueringsværktøj til at oprette en undersøgelse til dine elever efter at have undervist dem i et specifikt tema eller emne. Hvad gør vores værktøj så perfekt til elever?

Responsivt

Vores værktøj er indstillet til at være responsivt, hvilket betyder, at dine tests vil se fantastiske ud på alle slags enheder - inklusiv computer eller laptop, smart phone og tablet.

Hvis du har en enhed forbundet til internettet: så er du klar til at komme igang! Så du kan oprette en evaluering og dele linket med dine elever og have dem til at gennemføre den i undervisningen eller hjemme ved at bruge deres egne enheder. Du kan se deres resultater og svar og få feedback om, hvordan undervisningen skal forbedres. Det hjælper dig som lærer til at tilpasse undervisningen og tilpasse til de eksisteende behov, styrker og svagheder hos dine elever.

Hvilken slags evaluering kan du oprette til dine elever? 

• Før-evaluering: Ved begyndelsen eller før skoleårets/semesterets start eller inden undervisningen af et nyt tema eller emne, kan du gennemføre en evaluering, som giver dig indblik i dine elever. Det forventes ikke at elever kender hele undervisningsmaterialet i denne evaluering. Nogle eksempler er eksempelvis: ved at bruge en evaluering med flere kategorier kan du få indblik i dine elevers laringsstil. Du kan finde ud af hvilke af dine elever er visuelle, praktiske eller auditive elever. Eller gennemføre en evaluering til at opdage, hvad eleverne alle ved om et givent emne som en forudsætning inden kurset eller emnet - som i placeringstests.
• Formative evalueringer: Gives under kurset eller perioden til at fastslå om, eleverne lærer som forventet and hvad deres reaktion til undervisningsmaterialet/undervisningen er. De kan gennemføres lige før en eksamen, eksempelvis således du kan tilpasse eksamen til det aktuelle vidensniveau hos eleverne lige nu.
• Summative evalueringer: Bruges til at måle elevernes læring og reaktion til, hvad der blev undrvist efter en vis periode - eksempelvis ved afslutningen af et forløb, kursus, semester eller skoleår. Med disse kan du som lærer lære, hvordan du kan forbedre din undervisning til den næste periode.