Outil d'évaluation en ligne des étudiants

Comment pouvez-vous savoir si vos étudiants prennent du plaisir en classe et apprennent ce que vous leur enseignez ? Comment pouvez-vous en tirer profit pour améliorer vos propres méthodes d'enseignement ? 

Ceci est possible à l'aide d'évaluations. Toutefois, qu'est-ce qu'une évaluation ?

Online assessment tool for students

Selon le glossaire de la réforme de l'éducation, « le terme "évaluation" fait référence aux méthodes et aux outils employés par les professionnels de l'éducation pour évaluer, mesurer et documenter les aptitudes académiques, le progrès de l'apprentissage, l'acquisition de compétences et les besoins pédagogiques des étudiants ».

Notre outil d'évaluation en ligne vous permet, entre autres, de créer des questionnaires sur des sujets spécifiques que vous pouvez donner à vos étudiants après leur apprentissage. En quoi notre outil est-il si bénéficiaire aux étudiants ?

Design complètement en « responsive »

Notre outil a été conçu pour être intégralement en design « responsive », ce qui veut dire que vos tests auront toujours l'air splendides, quels que soient les appareils (ordinateur de bureau, ordinateur portable, smartphone, tablette...) sur lesquels ils sont effectués.

Ainsi, tout ce qu'il faut pour pouvoir s'en servir est un appareil doté d'un écran et d'une connexion Internet. Vous créez votre évaluation et partagez son lien avec vos étudiants, qui peuvent alors la faire pendant la classe ou chez eux, directement depuis l'écran de leur appareil. Vous avez un accès direct et instantané aux réponses et aux résultats, et obtenez du feedback précieux qui vous permet d'améliorer votre enseignement. En tant qu'enseignant, un tel outil vous permet de vous aider dans l'ajustement de votre contenu pédagogique aux forces, faiblesses et besoins de vos étudiants.

Quels types d'évaluations pouvez-vous créer pour vos étudiants ?

  • Pré-évaluations : Au début ou avant le début du nouveau trimestre ou de la nouvelle année scolaire, ou lorsque vous allez commencer l'enseignement d'un nouveau sujet - une évaluation permet d'en savoir plus sur vos étudiants. Il n'est pas forcément nécessaire que les étudiants connaissent le matériel pédagogique sur lequel ils sont pré-évalués. Ainsi, il est par exemple possible de créer une évaluation à catégories multiples afin de vous aider à identifier le style d'apprentissage de vos étudiants : vous pourrez alors savoir s'ils sont plutôt du type visuel, auditif ou kinesthésique. De telles évaluations vous permettent aussi de découvrir leurs connaissances préliminaires sur un certain sujet.
  • Évaluations formatives : Elles se passent pendant la formation et servent à déterminer si les étudiants apprennent bien et la manière dont ils répondent au matériel et aux instructions. Ces évaluations peuvent parfois se donner juste avant un examen afin de pouvoir l'ajuster au niveau de connaissance des étudiants.
  • Évaluations sommatives : Elles servent à mesurer l'apprentissage et la réaction des étudiants après que quelque chose ait été enseigné (par exemple, à la fin d'un chapitre, d'une formation, d'un trimestre ou d'une année scolaire). En tant qu'enseignant, ces évaluations vous permettent de découvrir comment améliorer votre formation pour la prochaine fois.

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