Online assessmenttool voor studenten

Hoe weet je of studenten jouw lessen leuk vinden en of wat je ze vertelt blijft hangen? En kun je daarmee je lessen verbeteren? 

Dat kan zeker met een online assessmenttool. Maar wat is dat precies en waarom is het belangrijk om assessments bij studenten af te nemen?

Online assessment tool for students

In onderwijs betekent de term assessment het geheel aan methoden en tools dat onderwijzers gebruiken om de academische bereidheid, leervoortgang, vaardigheden of onderwijsbehoeften van studenten te evalueren, meten en documenteren.

Je kunt onze online assessmenttool dan ook gebruiken om een enquête voor je studenten te maken, die zij kunnen invullen nadat je les hebt gegeven over een bepaald onderwerp. Waarom is onze tool zo geschikt voor studenten?

Volledig geïntegreerd

Onze tool is volledig geïntegreerd, zodat je toetsen er niet alleen geweldig uitzien, maar ook feilloos werken op alle soorten apparaten: van computers en laptops tot mobiele telefoons en tablets.

Je hebt alleen een apparaat met een scherm en een internetverbinding nodig en je kunt aan de slag! Maak dus een assessment aan, deel de link met je studenten en laat hen het assessment tijdens de les of thuis op hun eigen apparaat voltooien. Je ziet hun resultaten en antwoorden en krijgt feedback over hoe je de les kunt verbeteren. Als docent kun je 'bijsturen' en inspelen op de behoeften, sterktes en zwaktes van je studenten.

Wat voor assessments kun je maken voor je studenten?

  • Pre-assessments: Aan het begin, voordat het schooljaar of het semester begint of wanneer je een nieuw onderwerp introduceert, kun je een assessment afnemen om meer te weten te komen over je studenten. Verwacht van studenten niet dat ze alles weten wat er in een pre-assessment wordt gevraagd. Een voorbeeld is het opzetten van een assessment met meerdere categorieën om erachter te komen wat de leerstijl van je studenten is. Zo kom je te weten welke studenten visueel, praktisch of auditief leren. Je kunt ook een assessment afnemen om te achterhalen wat zij al weten over een bepaald onderwerp dat vereist is voor je cursus, zoals in plaatsingstoetsen.
  • Formatieve assessments: Deze worden afgenomen tijdens een cursus of periode om te achterhalen of studenten leren en wat hun reactie op het lesmateriaal is. Neem ze bijvoorbeeld vlak voor een examen af om het examen vervolgens af te stemmen op het huidige kennisniveau van de studenten.
  • Summatieve assessments: Deze worden afgenomen om na afloop van een bepaalde periode – zoals het einde van een cursus, semester of schooljaar – te meten wat de studenten hebben geleerd en wat hun reactie hierop was. Hiermee kom je als docent te weten hoe je je lessen voor de volgende periode verbetert.